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如何打造企业持久学习力 ——中国企业优秀员工学习能力的培养

 

课程大纲

本课程为员工特训班,授课时间为1--2天
课程价值分析:
21世纪的文盲,不是那些没有知识的人,而是那些不会学习的人。?#27704;?#27809;有一个时代,像21世纪的今天这样需要不断地、随时随地地、快速高效地学习。
怎样学习和怎样思考就是学习力的问题?学习力是什么?学习力是由学习动力、学习毅力、学习能力、学习方法、学习习惯和学习创新的几个部分组成的一个综合体。 学习力的这几大构成部分不是孤立存在的,而是你中有我,我中有你,互相促进,有机联系的一个整体。也就是说:学习力是一种学习的方式和解决问题的方法。学习力是创造力的根本。因此,美国哈佛大学才将帮助学生具备使自己终生受益的学习力当最终目标。
学习力很容易给人造成一种错觉,让人觉得这是一种谈论学习意识和学习方法的学习理论。其实它是在知识经济时代应运而生的一种管理理论。这种管理理论的执行者既不是人事部门,也不是教育部门,而是最高管理层的领导。学习力作为一项前沿的管理理论,已经渗透到社会的各个层面,正被越来越多的组织和企业、个人所接受和应用。
课程大纲:
第一模块  心灵重建:学习是生命的源泉
核心理念: 你可以拒绝学习,但你的竞争对手不会,未来唯一持久的优势,就是比你的竞争对手学得更多,学得更快;企业的竞争实际上就是学习力的竞争。
本节内容:
时代需要——速度与加速度 (Learning by Speed & Acceleration)
竞争需要——强度与远度 (Learning by Intension & Vision)
自我需要——深度与广度 (Learning in Depth & Width)
成长的企业拥有了什么?倒闭的企业缺少了什么?
效能的两个要素:产出/产能平衡(P/PC balance)
案例分析:惠普、英特尔、摩?#26032;?#25289;、蒙牛、海尔学习计划

第二模块  解读人本模式向内看学习动力
核心理念:“为学日益,为道日损,损之又损,以至无为?#20445;?#20869;外一体,不离身?#27169;?#33509;有偏?#24076;?#20154;不完整。学习力的提升就是领导力的提升。
本节内容:
人的两面与三端核心是什么
自我时空分析与比?#24076;?#25918;下才有未来
调适性问题重建学习信念---改变心智模式
向内学习的动力源泉----九点素质与自我超越
约哈利窗世界的四个部分:公开的信息、个人盲点、隐私、未知之事
体验训练:《脱盔甲》

第三模块 如何增强学习的意志力
核心理念:
不抛弃、不放弃,是许三多精神的灵魂;八小时以内求生存,八小时以外求发展,赢在别人休息时;坚强的意志力是?#23454;?#26234;慧高峰的?#32456;?
古人说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”今天我们共同?#25945;?#24847;志力?#20998;识?#25105;们学习的重要性。
本节内容:
向军人学习,改变自我,磨练意志
行动--培养学习的意志力来实现转变;
坚持--用意志力来保持转变。
运用吸引力法则提升学习的速度
积极主动、下定决心
目标明确,权衡利弊
逐步培养,乘胜前进
影片欣赏:《24小时马拉松》

第四模块 如何提升学习的能力与效率
核心理念:学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。 所谓学习方法,就是人们在学习过程中所采用的手段和途径。它包括知识的方法,学习技能的方法,发展智力与培养能力的方法。
科学的学习方法将使学习者的才能得到充分的发挥、越学越聪明。给学习者带来高效率和乐趣,从而节省大量的时间。而不得法的学习方法,会阻碍才能的发挥,越学越死。给学习者带来学习的低效率和烦恼
本节内容:
如何提高学习效率
能力与绩效迅速突破的方法
教育与培训的区别是什么
当前企业培训工作中存在的问题与弊端
高效能的时间管理与学习的计划
如何打造高效能的学习型组织

第五模块:学习,就是培养不断变革的能力
核心理念:使企业通过学习提升整体运作“群体智力”和持续的创新能力,成为不断创造未来的组织,从而避免了企业“夭折”和“短寿”。 能力决定成败,素质决定未来
本节内容:
赢在转折----以万变应万变
变革条件下必须解决的三个问题
经营机会-------经营能力
规模经营------ 健康经营
稳态经营----- 转折经营
知识不是力量,智慧才是力量,知识如何转化生产力?
从生存社会到消费社会-------过去三十年的成功的本质是机会成功
在当今时代里,我们每一天每一分钟都必须讨论变革。
企业领导者的五项修炼
第六模块:从我出发,打造“学习型团队”
核心理念:
拥有终身学习的理念和机制,重在形成终生学习的步骤;
建有多元回馈和开放的学习系统,重在开创多种学习途径,运用各种方法引进知识
形成学习共享与互动的组织氛围,重在组织文化;
工作学习化使成员活化生命意义,重在激发人的潜能,提升人生价值;
学习工作化使组织不断创新发展,重在提升应变能力。
本节内容:
学习型组织基础——团结、协调及和谐。
学习型组织核心——在组织内部建立完善的?#30333;?#23398;习机制”。组织成员在工作中学习,在学习中工作,学习成为工作新的形式。
学习型组织精神——学习、思考和创新。
学习型组织的关键特征——系统思考。只有站在系统的角度认识系统,认识系统的环境,才能避免陷入系统动力的旋涡里去。
学习型组织的五要素与九大特点
学习型组织与企业再造
智慧型组织VS学习型组织
谨防对学习型组织认识上的误区;
学习型组织案例分析?#28023;?)本田:跨越国界学习 ;(2)波音:让管理者在实践中学习 ;
(3)麦肯锡:有效的知识管理 ;(4)通用:培养优秀的经理人

培?#30340;?#26631;

●知识就是力量 学习改变命运,持续地学习,持续地变革,就会有持续的希望和发展。
●通过“知识改变命运“观念的阐述,让学员明白学习的重要性,科学掌握学习的方法,提高工作效率,并能深刻理解培训的意义,积极配?#24076;?#21191;于参与,与时并进,为打造个人与企业未来双赢模式奠定坚实基础。

培训对象

企业各级中高层管理者、员工;

培训师介绍

吴永生

吴永生
中国注册培训师, 深圳华企在线商学院特约讲师;国内大型刊物《中国职业经理人》、?#37117;易?#21830;业评论》、《首席智慧》?#21448;?#25776;稿人。著名团队建设专家,资深企业管理诊断专家,曾?#32676;?#22312;国企、外企、人才?#35856;?#20174;事过销售和人力资源管理的工作,十年来其在企业界做过近五百家企业的培训,研究过相当多的企业案例,更深入实践辅导了许多成长中企业的人力资源体系和团队成长训练。其讲课风趣幽默,激情澎湃,理论实践相结合,深入浅出,引人思考.现?#38382;?#20061;家企业的咨询顾问、培训师。并担任:
合众智业集?#25243;?#35009;
中国职业经理人CPM?#29616;?#29305;邀讲师
中原崛起——最具发展潜力企业家联盟创办人
中国国际注册职业经理人高级?#34892;?#29677;特聘教授
资深销售训练导师、和?#21019;?#19994;等数十家企业的顾问
合众商学院行业发展研究中心首席人力资源专家、导师
主讲课题
?#23545;鶉问?#20110;能力》
《管理者的团队辅导》
《企业战略性人才规划》
《打造完美的极限领导力》
《绝对执行---团队执行力训练》
《中高层管理者综合素质提升训练》
曾经服务的部分企业:
IT电子通讯: 中国移动、中国联通、中国电信、联想、 中州通讯、新?#25509;睢?#21326;新电子………
金融:中国人寿、新华人寿、泰?#24403;?#38505;、长城保险、平安财险(北方事业部)、商业银行………
医疗:开心人大药房、韶华药业、博济光明、东方整?#25105;?#38498;、禹州二院、通许中医院、尉氏三院…
服装食品:伊利、蒙牛、汇?#30784;?#21709;当当、郑仕酒业、世锦生物 、福晶园实业、雪花啤酒、蓝?#30772;?#37202;…
机械制造:国信机电、金泰制罐、伟豪家具、协和集团、银桥机械、西宝集团、通宇集团………
畜牧行业:?#26412;?#38420;利达集团、商?#25216;?#22242;、科美集团、明磊药业、农大奇瑞、福源集团、金尔?#23548;?#22242;、山东六合、洛阳惠中、森隆集团、大明药业、山西益康、联美利华、西安昌盛、惠灵禽药、阳光禽业………
其它行业:中国烟草、中国邮政、杭州?#20064;?#30005;器、红星美凯龙、洛阳人事局、?#39135;强?#21153;局、许昌供电局、?#24189;?#30465;证券协会、内乡县政府、南阳油田、塔里木油田、华北油田、黑大壮肥业、育婴乐友、祥云集团、永煤集团、天山集团、大唐集团、兴洋皮毛厂、灵山水泥、耀森地产………

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